本网讯  1月5日，学校在广泛发动各学院（部、中心）组织初赛、择优推荐的基础上举行了教师教学能力比赛现场答辩决赛。2018年湖南省职业院校技能竞赛教师职业能力比赛评委陈娟教授等5位专家应邀担任评委，副校长邱丽芳亲临赛场指导并作总结讲话，校工会、有关二级学院（部、中心）负责人现场观摩了比赛。

本次比赛由校工会牵头，分初赛、复赛两个阶段进行，初赛由各学院（部、中心）组织，复赛由教务处组织。经过初赛激烈选拔，共有25项作品进入网评，择优推荐10项作品入围复赛，进行教学展示和现场答辩，其中教学设计6项，课堂教学4项，涵盖学校各专业群课程。

比赛现场

10支参赛队的选手们准备充分、精神饱满，通过作品陈述，合理选用信息技术、数字资源和信息化教学设施，系统优化教学过程，有效的运用信息技术解决了教学重难点问题，充分突出了学生主体地位，体现了“做中学、做中教”，并从选题价值、人才培养新要求、教学目标、教学内容、教学策略、学生认知规律和“立德树人”等方面回答了评委们的提问。

评委们本着客观公正的原则和严肃认真的态度，对参赛教师的综合表现进行了现场评分，肯定了比赛选手的整体表现，也指出了课堂教学进一步提升的方向。

经过评委现场评审，汽车工程学院龚艳丽、唐锋、易辉成团队作品《航空发动机叶片的逆向建模与3D打印》，机械工程学院廖志远、徐娟、向艳芳团体作品《工业机器人》得到专家评委们的一致好评，荣获教学设计项目第一、二名；工业设计与艺术学院王宏、彭诚团队作品《木质装饰材料》、体育艺术部曾石山老师作品《羽毛球》荣获课堂教学项目第一、二名。

邱丽芳对比赛进行了总结点评，她指出，本次大赛整体水平很高，教学设计规范，信息化运用亮点纷呈，充分展示了我校教师信息化教学建设的成果。她提建议老师们参赛作品选题要精，教学设计要有实践运用的基础；参赛教师要对专业、行业背景进行充分的调研，信息技术的运用要恰到好处。同时对教学能力比赛下一步工作进行了安排与部署。

（供稿/教务处  图/实习学生记者：邓海涛 谢广文

编辑/杨莎莎）