2022-2023年马克思主义学院科研成果统计
作者： 时间：2023-11-17 15:31:46 浏览：
| 序号 |
类别 |
科研项目/课题/论文（著作）/获奖名称 |
负责人/主持人/作者 |
级别 |
立项来源/刊物名称/评奖单位 |
时间 |
备注 |
| 1 |
获奖 |
《基于IAHP模型的高职院校教学质量评价体系研究》获全国高职高专党委书记论坛2022年论文征集活动 二等奖 |
徐月华 |
省级 |
全国高职高专党委书记论坛学术委员会 |
2022年11月 |
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| 2 |
获奖 |
《社会主义核心价值观融入高校军事理论课教学路径探究》荣获第八届湖南省高等学校军事课程教学科研论文一等奖 |
向桂珍 |
省级 |
湖南省教育厅 |
2022年12月 |
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| 3 |
竞赛 |
党的二十大精神融入高校思想政治理论课教学设计大赛 |
朱志强 |
省赛三等奖 |
湖南省教育厅 |
2022年12月 |
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| 4 |
竞赛 |
湖南省第九届大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
暨思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛 |
朱志强 |
校级第一名
省赛三等奖 |
湖南工业职业技术学院
湖南省教育厅 |
2023年5月 |
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| 5 |
课题 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论之“坚持和发展中国特色社会主义的总任务”专题教学探索与实践 |
胡康 |
校级 |
湖南工业职业技术学院 |
2022年11月 |
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| 6 |
课题 |
楚怡精神融入职业院校思想政治理论课教学研究 |
胡康 |
省级 |
湖南省教育厅 |
2022年8月 |
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| 16 |
课题 |
湖南红色文化融入新时代高校思想政治理论
课路径与机制研究
|
黄怡 |
厅级 |
湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划课题 |
2022年5月 |
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| 17 |
课题 |
“大思政课”格局下红色资源融入思政课实践教学
的实践进路研究 |
廖良 |
省级 |
湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划课题 |
2022年5月 |
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| 18 |
课题 |
技能中国行动下职院思政课程与课程思政协同培育湖湘工匠理路研究 |
李芳佳 |
厅级 |
湖南省教育厅 |
2022年11月 |
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| 19 |
课题 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论之以新发展理念引领高质量发展专题教学实践与探索 |
李玮羿 |
校级 |
湖南工业职业技术学院 |
2022年11月 |
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| 20 |
课题 |
工匠精神融入高职院校思政课教学研究 |
刘一凡 |
校级 |
湖南工业职业技术学院 |
2022年11月 |
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| 21 |
课题 |
“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程——马克思 主义中国化新的飞跃专题教学实践与探索 |
欧阳海飞 |
校级 |
湖南工业职业技术学院 |
2022年11月 |
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| 22 |
课题 |
新时代高职院校劳动教育实施体系研究 |
谢盛盛 |
校级 |
湖南工业职业技术学院 |
2022年11月 |
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| 23 |
课题 |
《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教学设计的思路与实践研究——以《坚持党的全面领导》专题为例 |
张红霞 |
校级 |
湖南工业职业技术学院 |
2022年11月 |
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| 24 |
课题 |
新时代楚怡文化对湖湘文化传承创新的价值意蕴和实现路径研究 |
黄怡 |
厅级 |
湖南省教育厅 |
2022年11月 |
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| 25 |
课题 |
大思政格局下湖湘红色文化融入高校思政实践教学路径研究 |
廖良 |
省级 |
湖南省社会科学成果评审委员会2023年度课题 |
2023年2月 |
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| 26 |
课题 |
劳动教育推动高职学生职业核心素养培育研究 |
朱志强（第二） |
省级 |
湖南省社会科学成果评审委员会2023年度课题 |
2023年2月 |
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| 27 |
课题 |
湖湘红色文化融入湖南高校党史教育路径研究 |
朱志强（第二） |
省级 |
湖南省社会科学成果评审委员会2023年度课题 |
2023年2月 |
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| 28 |
课题 |
基于高质量发展的楚怡行动计划深入实施与创新研究 |
黄怡 |
厅级 |
湖南省教育厅 |
2022年5月 |
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| 29 |
课题 |
习近平总书记关于治国理政重要论述与中华优秀传统文化内在关系研究 |
林国标 |
国家级 |
国家社科基金一般项目 |
2022年3月立项;2023年2月结项 |
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| 30 |
课题 |
乡村振兴背景下湖南新型职业农民精准培养战略体系研究 |
张小林 |
省级 |
湖南省社会科学成果评审委员会 |
2022年1月 |
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| 31 |
课题 |
中国共产党精神谱系融入高校思政课的路径研究
|
张小林 |
省级 |
湖南省高校思想政治工作研究项目 |
2022年6月 |
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| 32 |
论文 |
中国精神对提升高职院校思政课堂教学成效探析 |
袁静知 |
校级 |
武当 |
2022年11月 |
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| 33 |
论文 |
新时代劳模精神的理论基础、时代内涵与多维路径探析 |
张小林 |
省级 |
经济与社会发展研究 |
2022年2月 |
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| 34 |
论文 |
以“四化”提升新时代理论宣讲实效 |
周小枚 |
中文核心 |
湖南日报理论版 |
2022年2月 |
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| 35 |
论文 |
浅析马克思主义与中国共产党人精神谱系的共性特质和内在渊源 |
包涵 |
省级 |
湖南工业职业技术学院学报 |
2022年3月 |
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| 36 |
论文 |
关于党史学习教育融入高校思想政治理论课的几点思考 |
包涵 |
省级 |
武当杂志 |
2022年3月 |
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| 37 |
论文 |
关于新形势下党史学习教育融入高校思想政治理论课的思考 |
李芳佳（第二） |
省级 |
武当 |
2022年3月 |
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| 38 |
论文 |
大数据时代高校思想政治教育社会实践创新路径研究 |
张铃娣、张月 |
省级 |
教育现代化 |
2022年3月 |
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| 39 |
论文 |
高职院校专业课与思政课教师、高校辅导员三位一体协同人才培养路径研究 |
张月 |
省级 |
同行 |
2022年3月 |
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| 40 |
论文 |
新时代基层理论宣讲的“烹饪之道” |
周小枚 |
省级 |
新湘评论 |
2022年3月 |
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| 41 |
论文 |
楚怡“兴工”传统下高职院校思政课“三位一体”体验式学习教学平台搭建及策略分析 |
向桂珍 |
省级 |
湖南工业职业技术学院学报 |
2022年4月 |
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| 42 |
论文 |
高职院校工科专业教学中育人元素挖掘与融入路径 |
张月 |
省级 |
同行 |
2022年4月 |
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| 43 |
论文 |
抗疫精神融入高职思政理论课教学的价值意蕴和实践路径 |
廖良 |
省级 |
速读 |
2022年5月 |
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| 44 |
论文 |
高职院校“思政课程+课程思政”育人生态体系构建研究 |
文婷 |
省级 |
长沙民政职业技术学院学报 |
2022年6月 |
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| 45 |
论文 |
立德树人背景下职教劳动教育育人生态构建路径研究 |
张月、张铃娣 |
省级 |
智库时代 |
2022年6月 |
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| 46 |
论文 |
融合“三全育人”的高校学生党支部思想政治工作实现研究 |
张月、张铃娣、彭伟 |
省级 |
活力 |
2022年7月 |
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| 47 |
论文 |
“抗疫社会大课堂”融入高校“思政小课堂”对策研究 |
包涵 |
省级 |
湖南教育(C版) |
2022年8月 |
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| 48 |
论文 |
"四史"融入高校思想政治理论课的价值及困境研究 |
李芳佳 |
省级 |
教育教学论坛 |
2022年8月 |
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| 49 |
论文 |
高职院校青年思政课教师提升理论魅力的几个着力点 |
李芳佳 |
省级 |
中国科技期刊数据库 科研 |
2022年9月 |
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| 50 |
论文 |
高职院校思政课实践教学困境及改进策略浅析 |
向桂珍 |
省级 |
知识经济 |
2022年9月 |
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| 51 |
论文 |
“大思政课”实践教学要增强针对性 |
周小枚 |
部级 |
文化软实力 |
2022年9月 |
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| 52 |
论文 |
化心伪与戒气浮：曾国藩洗心践廉的为官工夫 |
徐雷 |
CSSCI |
原道 |
2022年10月 |
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| 53 |
论文 |
浅析高校辅导员加强大学生心理健康教育的现实路径 |
包涵 |
省级 |
湖南工业职业技术学院学报 |
2022年12月 |
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| 54 |
论文 |
红色文化赋能高校党建工作品牌化建设探究 |
朱志强 |
省级 |
萍乡学院学报 |
2023年4月 |
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| 55 |
论文 |
大思政课赋能高职院校学生党支部党建品牌建设的策略 |
朱志强 |
省级 |
湖南工业职业技术学院学报 |
2023年6月 |
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| 59 |
论文 |
健康中国视域下的高校生命美育探析 |
肖竺（第一） |
省级 |
同行 |
2022年9月 |
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| 60 |
论文 |
职业院校思政课程与课程思政同向同行协同育人的机制研究 |
徐月华 |
省级 |
湖南工业职业技术学院学报 |
2022年第5期 |
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| 61 |
项目 |
《毛概》国家级课程培育项目 |
胡康 |
校级 |
湖南工业职业技术学院 |
2022年5月 |
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| 62 |
项目 |
湖南省普通高校思政“金课”建设项目 |
胡康 |
省级 |
湖南省教育厅 |
2022年7月 |
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| 63 |
著作 |
大学生心理健康教育机制构建与模式创新研究 |
闵敏 |
省级 |
中国商业出版社 |
2022年11月 |
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