通知公告

关于组织参加2022年全国高职高专院校信息素养大赛(原文传递赛段)的通知

来源:图书馆 发布时间:2022-09-23阅读:

各部门、二级学院:

根据教育部高等学校图书情报工作指导委员会高职高专院校分会、高等教育文献保障系统(CALIS)管理中心及国家科技图书文献中心(NSTL)开展2022年全国高职高专院校信息素养大赛(原文传递赛段)的通知要求,我校由图书情报信息中心组织参加该项比赛,有关事项通知如下:

一、指导思想

为更好地促进全国高职院校文检课发展,充分发挥国家科技图书文献中心面向全国高职院校提供公益的、普惠的科技文献信息服务的功能,助力文检课优化创新,促进我校资源协作服务,提高图书馆科技文献资源的保障能力。

二、参赛对象

参加2022年全国高职院校信息素养大赛选拔赛的院校均可参加“原文传递赛”赛段。比赛以团队形式举行,参赛队伍不限,每支队伍学生人数3-5人,限指导老师1-3人。

三、赛程安排

1.报名时间:9月19日至30日。

2.训练时间:10月8日至31日。

3.比赛时间:11月1日至4日。

4.结果公布时间:成绩将于12月公布。

四、赛事内容

原文传递赛段题目分“原文传递实操题”和“情景应用题”2类,各1道题,满分100分,其中,原文传递实操题占比30%,情景应用题占比70%。

(一)原文传递实操题

1.考核目的:了解原文传递,实际操作并获取原文。

2.参赛规则:满分30分,规定时间内网上答题,答案所用之文献需从CALIS文献获取平台“e得”检索获得,并注明CALIS事务号和NSTL索书号(点击CALIS事务号可见),未注明者视为未作答。

3.题目形式:一道大题下设多道小题,参赛者需根据题目要求,检索到指定文章并列出相关元素,完成原文传递过程。

4.评分标准:

(1)明确文献信息,确定文献来源(20%):答案中有包含题目关键信息

(2)制定检索方式和检索源,找到目标准确信息(30%)

⟡ 制定合理的检索策略(10%)

⟡ 采用关键词及检索式恰当(10%)

⟡ 提取题目信息准确(10%)

(3)明确检索途径和准确的检索结果,找到可以有的馆藏资源(30%)

⟡ 描述检索过程条理清晰(10%)

⟡ 按照题目要求列出要素(20%)

文献清单要求:以著录参考文献格式标准著录文献、备注CALIS事务号和NSTL索书号

(4)判断和查找并申请文献结果(20%)

⟡ 选取文献合理(15%):选取文献发文时间较新、选取文献被引量居前、选取文献阅读量、下载量居前,或符合题目中文献选取要求

⟡ 过程描述清晰,逻辑性强(5%)

(二)情景应用题

1.考核目的:利用信息工具及已知信息,找到所需的文献信息资源,培养学生对信息的敏感度和洞察力,捕捉身边的各种有益的知识信息。提高学生获取信息的方法和技能,提高学生选择与利用信息资源的能力,从而指导学生快速而准确地查找到自己所需信息。

2.参赛规则:该部分满分70分,规定时间内网上答题,答案所用之文献需从CALIS的“e得”平台获取,并注明CALIS事务号和NSTL索书号,未注明者视为未作答。

3.题目形式:一道大题内设多道小题,参赛者需根据题干中给出的已知信息,检索到指定文章并列出相关元素,找到原文。

4.评分标准:

(1)对主题的理解和分析正确,有明确合理分析判断(5%)

(2)制定合理的检索策略(10%)

⟡ 过程描述清晰,逻辑性强(5%)

⟡ 根据检索过程调整调研方式方法(5%)

(3)采用关键词及检索式恰当(5%)

(4)获取的文献准确,符合题目要求(80%)

⟡ 获取文献:以著录参考文献格式标准著录文献、备注CALIS事务号和NSTL索书号(40%)

⟡ 通过获取文献内容,得出客观结论,答案准确(40%)

五、申报截止时间及提交方式

登录大赛官网,在右上角点击“注册学习”,然后点击“原文传递赛报名”。完成报名后统一加入“图书情报信息中心2022年原文传递赛”QQ群(580351514),图书情报信息中心将统一安排指导和培训,联系人:郭瑾,13142125777。

六、大赛附加说明

1、本赛期内文献来源仅限于NSTL(由“e得”平台进入),参赛报名成功后由CALIS为参赛单位开通NSTL资源使用权限,权限截止日期到2022年12月31日;

2、两道题答案须一次性提交,分开提交答案的参赛队伍取消该赛段比赛资格。超过规定时间提交答案者不计分;

3、本竞赛阶段为独立竞赛环节,成绩不与大赛其他赛段成绩挂钩;

4、大赛组委会组织专家对题目进行网上评审。

图书情报信息中心

2022年9月23日

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