2022年，湖南工业职业技术学院40个专业对单招考生开放。其中，电气自动化专业就属于新开放专业。

在学校第一次发布志愿者招募令后的短短几个小时内，200多名在校学生报名参加。连日来，同学们成为校园里那一抹鲜亮的“志愿红”，在各处服务师生、守护校园，为大家筑起安全屏障。

比赛不是目的,“以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改”，通过比赛，提升教学能力，更好的为教学服务，才是我们的最终目标。下一步，我们计划按照“三教改革”的要求，进一步提炼总结课程实施中好的做法和措施，在教学改革中推广应用。具体说来，建好一门课：进一步建设《可编程控制技术及应用》省级精品在线开放课程，帮助更多职教学子提升理论和技术水平；写好一本教材：编写一本活页式教材，将我们的一些教学理念融入进去；申报一个课题：围绕“标准参照+增值评价”，申报一个教学研究课题，探索通过评价体系改革促进学生成长的途径；指导一名教师：团队成员每人指导一名新教师，帮助青椒们快速成长。

“同学，请戴好口罩！”“请出示健康码！”疫情当前，湖南工业职业技术学院加强师生员工外出管理，校园里出现一抹鲜亮的“志愿红”，在各处服务师生、守护校园，为大家筑起安全屏障。

在备赛过程中，团队也遇到了不少困难。“团队中有3位老师来自二孩家庭，备赛8个月来，大家都在尽力在工作和家庭之间做好平衡。”何其文告诉记者，从校赛、省赛、挑战赛到国赛，对手越来越强大，对作品的要求也就越来越高，这就需要大家对作品不断进行完善改进，提炼教学实施报告、修改完善教案、改进教学设计、优化课堂实录视频……压力最大的时候，大家失眠、没胃口是常态，每个人顶着黑眼圈继续坚持，有的团队成员在一周内瘦了10斤，但是大家最终顶住了压力，调整好心态，最终在比赛中取得了优异的成绩。

在不久前结束的2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中，湖南工业职业技术学院电气工程学院肖潇、何其文、李晶辉、左园园团队的参赛作品《生产线单站自动工作模式的实现》荣获专业技能课程一组一等奖。 在接受采访的时候，团队成员坦言，大家参加比赛，更多的是想看看自己的上限在哪里，想尝尝触摸职业教育“天花板”的滋味，然而在登顶的过程中是长达8个月的汗水浇灌，更是几十年如一日钻研教学的积淀。

湖南工业职院的学生志愿者向100余名小学生讲授了湖南人母亲河湘江的来源和现状，并就如何保护母亲河、进行垃圾分类等相关知识进行了科普。

这是湖南工业职业技术学院工业设计与艺术学院和兰亭社区、麓山兰亭实验小学共同举办的“美丽中国我是行动者，同饮湘江水保护母亲河”活动现场。

“湖南自古就有‘鱼米之乡’的美称，而这一美称正是来源于我们的母亲河——湘江，也是我们湖湘文明的摇篮。”清扫活动开始前，湖南工业职院的学生志愿者向100余名小学生讲授了湖南人母亲河湘江的来源和现状，并就如何保护母亲河、进行垃圾分类等相关知识进行了科普。身为宣传者之一的工业设计2020-1班刘君慎同学尽管行动不便，但仍坚持加入志愿活动中来。为了让小朋友们更了解保护母亲河的意义，刘君慎查询了大量资料，进行了较为深入的思考。他说道：“保护母亲河意义重大，作为新时代的青年，应该为守护美好家园贡献自己微薄的力量。”同学们还深入到湘江和靳江河附近的兰亭社区对居民们进行宣讲。

湖南工业职业技术学院工业设计与艺术学院和兰亭社区、麓山兰亭实验小学共同举办的“美丽中国我是行动者，同饮湘江水保护母亲河”活动现场。